Sudah berapa lama anda bermain dengan mainan? Adakah anda masih mengumpul mainan atau kad?
Mainan mempunyai pengaruh untuk orang dewasa dan kanak-kanak. Disney ialah wakil Amerika Syarikat yang paling terkenal, menolak idea bahawa orang dewasa juga boleh bergembira, dan telah menjadi kegemaran di seluruh dunia. Lego pula merupakan makanan ruji Switzerland yang bukan sahaja digemari oleh kanak-kanak malah turut mempunyai kejohanan khusus untuk orang dewasa. Transformer juga popular dengan kanak-kanak, dan Universal Studios sentiasa sesak. Bubble Mart amat popular di China di mana orang dewasa boleh menghilangkan tekanan emosi mereka dengan mengumpul Molly. Pendidikan Montessori, kini popular, adalah mengenai membangunkan otak kanak-kanak melalui mainan, dengan mata, telinga dan tangan bekerjasama untuk meningkatkan persepsi dan meningkatkan pemahaman tentang perkara di sekeliling mereka.
Faedah Mainan
Bagi orang dewasa, mainan boleh membantu mereka menghilangkan tekanan dan berehat. Pelbagai tekanan dalam pekerjaan atau kehidupan sering menyebabkan orang dewasa berasa resah. Dengan bermain dengan kanak-kanak, mereka bukan sahaja dapat melupakan kebimbangan mereka tetapi juga menggalakkan komunikasi dan interaksi ibu bapa-anak, yang boleh mendapat kepuasan psikologi. Bermain dengan kanak-kanak juga boleh mengaktifkan rembesan dopamin dan bahan kimia lain dalam otak, yang baik untuk melambatkan proses penuaan dan bukan sahaja meningkatkan mood anda tetapi juga menyumbang kepada kesihatan fizikal anda.
Selain itu, bermain dengan mainan bersama-sama dapat membantu orang dewasa memahami anak-anak mereka. Dengan memerhati tindak balas tingkah laku dan corak pemikiran anak-anak mereka semasa bermain, ibu bapa dapat memahami dengan lebih baik titik pertumbuhan dan kesukaran semasa anak-anak mereka, dan dengan itu memberikan bantuan yang lebih munasabah. Ini membantu mengembangkan empati pada orang dewasa.
Bagi kanak-kanak pula, pelbagai jenis mainan memainkan peranan penting dalam perkembangan mereka. Mainan boleh merangsang sistem visual, pendengaran dan sentuhan kanak-kanak dengan berkesan dan menggalakkan perkembangan keseluruhan kemahiran kognitif. Mereka juga membantu kanak-kanak mengembangkan imaginasi mereka dan belajar bagaimana untuk menjadi kreatif dan mengekspresikan diri mereka melalui bermain. Permainan bahasa juga bagus untuk ekspresi lisan kanak-kanak. Di samping itu, apabila kanak-kanak bersedih, bermain boleh membantu mereka mengalihkan perhatian dan mengawal emosi mereka, dan mereka juga boleh mempelajari kemahiran kerjasama dan komunikasi melalui interaksi rakan sebaya.
20 Contoh Mainan Kreatif
Banyak pembungkusan menggabungkan imej produk, penjenamaan serta syarikat. Jadi ia memerlukan usaha untuk menyusun atur imej produk dan logo syarikat bersama-sama dalam reka bentuk. Di sini kami berkongsi 20 contoh pembungkusan luar mainan comel, contoh ini boleh memberi inspirasi kepada anda. nikmatilah!
1. Robot Makanan Krismas
2. Gila Tentang Anjing
3. Planet O
4. DOKAEBEE: identiti raksasa Korea
5. Rekaan Semula Dinky Toys
6. Lelaki Lego kayu
7. Mainan Tiub
8. CHOMP – Buku Teka-teki Rantaian Makanan
9. Pembungkusan Mainan Boneka Jari
10. Dress Me Up
11. Watak Seni Kotak Super-Bastard
12. Julat Kaleidoskop Baharu Ridley
13. Identiti BulToys
14. Pembungkusan Pacman
15. Kit Permulaan Sulaman
16. Robot EBK
17. Juruterbang & Kapten Turbo Flyer
18. Cubetto Playset
19. Pembungkusan Robot Kat Von D Kid
20. Kelab Memburu Pekerjaan
Jenis pakej Mainan
Pembungkusan Kotak Tingkap
Pembungkusan jenis ini menggunakan kadbod lutsinar tegar dengan tingkap yang membolehkan melihat produk di dalamnya. Ia mempamerkan produk dengan baik sambil mudah. Sesuai untuk mainan kecil.
Pembungkusan Cangkang Plastik
Plastik keras atau cangkerang papan membungkus produk. Ia memberikan perlindungan yang baik tetapi penglihatan yang lebih rendah. Sesuai untuk mainan bersaiz sederhana dan besar.Pembungkusan jenis ini secara amnya dibahagikan kepada dua jenis, adalah bahagian luar boleh dibawa keluar terus, atau ada dengan cangkerang, anda perlu membuka dan mengeluarkan.
Pembungkusan Lepuh
Filem plastik jelas membentuk tingkap boleh tanggal untuk memaparkan produk dengan jelas. Menawarkan ketahanan yang kurang dan kos yang lebih tinggi. Sesuai untuk mainan berprestij kecil. Pembungkusan jenis ini adalah yang paling biasa, bersepadu dan boleh menghalang pergerakan produk
Pembungkusan Kotak Buta
Kotak tertutup penuh mengandungi produk tanpa mendedahkannya. Menyediakan perlindungan yang kuat tetapi tiada pratonton. Selalunya digunakan untuk kotak hadiah atau set.
Pembungkusan Kad Dagangan
Cangkang luar legap memegang produk rawak di dalamnya. Mencipta keseronokan mengumpul. Sesuai untuk kad seperti Pokemon, Ultraman dan mainan kapsul dengan unsur kejutan.
Mesin Pembungkusan
Berdasarkan pelbagai jenis pembungkusan mainan, banyak yang memerlukan jentera pembungkusan khusus. Walau bagaimanapun, terdapat juga mesin serba boleh yang boleh menangani pelbagai keperluan pembungkusan, seperti mesin pembungkusan kulit dan peralatan VFFS (vertical form fill seal).
Mesin Pembungkus Kulit
Mesin pembungkusan kulit cemerlang dalam membentuk pembungkusan yang dipasang rapat dan jelas yang membungkus sepenuhnya produk berbentuk tidak teratur seperti mainan. Ini mempamerkan item sambil melindunginya daripada kerosakan.
Mesin HFFS
Mesin Pengisian & Pengedap Borang Mendatar, juga dikenali sebagai HFFS, ialah penyelesaian umum untuk pembungkusan dalam banyak kes. Anda hanya perlu menyusun pembungkusan pada tali pinggang penghantar. Video berikut menunjukkan cara ia membungkus kad.
Bagaimana untuk mereka bentuk pakej mainan dengan lebih baik
Status Penyelidikan Sedia Ada Pada CMF Pembungkusan Mainan Kanak-kanak*
1.1 Analisis situasi semasa pembungkusan mainan kanak-kanak CMF di pasaran
CMF (Warna, Bahan & Kemasan) ialah sub-disiplin reka bentuk, berdasarkan estetika, dan inovasi sebagai kriteria, melalui reka bentuk gabungan warna/bahan/proses, untuk memberikan kualiti dan spesifikasi baharu produk. CMF mengandungi tiga bahagian utama: arah aliran hadapan, reka bentuk pertengahan dan transformasi belakang. CMF ialah sains reka bentuk, subdisiplin reka bentuk, kejuruteraan, dan kejuruteraan. estetika, dsb. Ia merupakan gabungan pelbagai disiplin, trend fesyen, psikologi dan estetika, dan ia merupakan bahagian terpenting dalam proses reka bentuk. CMF ialah sub-disiplin reka bentuk yang melibatkan sains bahan, sains warna, kejuruteraan, psikologi, estetika, dsb. Ia merupakan hasil silang pelbagai disiplin, trend fesyen, teknologi kejuruteraan, bahan inovatif dan konsep estetik.
Pada masa ini, reka bentuk pembungkusan mainan kanak-kanak cenderung berwarna-warni. Kesan visual pertama pembungkusan mainan kanak-kanak ialah warna, dan warna mata kanak-kanak jauh lebih berwarna daripada dunia dewasa. Pereka terkenal Amerika Walter Stern berkata dalam bukunya "The Power of Packaging": "Kuasa pembungkusan bergantung pada cara warna diselaraskan dan kontras. Di kedai untuk menjadi meriah dan menarik perhatian, beli rumah yang lembut dan tidak kasar." Ini adalah petikan yang sangat bagus. Perenggan ini adalah ringkasan yang sangat tajam tentang kontras warna dan keharmonian dalam reka bentuk pembungkusan mainan kanak-kanak tidak boleh diabaikan. Ciri paling jelas fenomena pembungkusan mainan kanak-kanak yang berwarna-warni ialah penggunaan warna yang kontras dan terang dalam pembungkusan untuk menarik perhatian kanak-kanak, dan bukannya penggunaan kawasan besar warna gelap. Fisher-Price Fisher-Price, jenama mainan Amerika untuk bayi dan kanak-kanak kecil, mempunyai jumlah jualan yang stabil bagi mainannya yang berada di antara yang teratas dalam pasaran global. Ciri reka bentuk setiap mainannya adalah estetika, menyeronokkan, pendidikan, keselamatan, perlindungan alam sekitar dan sebagainya. Rajah 1 menunjukkan beberapa pembungkusan mainan klasik yang direka oleh Fisher-Price. Pakej mainan ini berwarna-warni, dan meriah, dan warna-warna kontras sangat berani dan tersendiri, menarik mata ingin tahu kanak-kanak dan meyakinkan ibu bapa untuk membayarnya.
(Rajah 1 Pembungkusan mainan Fisher-Price)
1.2 Analisis kebaikan dan keburukan proses bahan pembungkus mainan kanak-kanak sedia ada
Dari segi bahan, bahan baharu dan bahan mesra alam dalam pembungkusan mainan juga sentiasa berkembang dan berinovasi. Dalam bahan pembungkusan mainan kanak-kanak moden, kebanyakan penggunaan kadbod beralun mikro halus, kerana keplastikan warnanya yang kuat, kesesuaian percetakan yang baik, sifat mampatan yang baik, kesan kusyen yang sangat baik, pengurangan volum pembungkusan, kos pengeluaran dan lebih mudah untuk kitar semula dan penjanaan semula. Di samping itu, mainan beralun dengan ciri-cirinya yang kuat, ringan, mesra alam semakin digemari oleh kanak-kanak, boleh menggunakan sisa mereka serta beberapa elemen DIY mereka sendiri, berdasarkan perkembangan asal lebih banyak cara baru untuk bermain, supaya mainan dan mainan pembungkusan kitar semula dan keseronokan bertambah baik. Tetapi terdapat juga kelemahan yang jelas, produk dalam proses logistik pengangkutan, pelbagai faktor semula jadi yang tidak dapat dielakkan (suhu, kelembapan, cahaya matahari, bahan berbahaya, biologi, dll) kerosakan. Oleh itu, kita mesti tegas memerlukan pembungkusan kelembapan, rintangan suhu, kesesuaian percetakan dan penggunaan proses kawalan sisa pelarut pengedap semula kertas-plastik, dan lain-lain, hanya dengan cara ini boleh mengekalkan integriti produk dalam proses logistik dan keselamatannya sendiri.
Analisis psikologi pengguna pembungkusan mainan kanak-kanak
Psikologi pengguna kanak-kanak bukan semula jadi, tetapi lebih kepada pengaruh faktor persekitaran yang diperolehi. Kanak-kanak pada usia yang lebih muda, psikologi pengguna tidak dilengkapi sepenuhnya. Kanak-kanak pada peringkat ini meminta bantuan ibu bapa mereka dalam membeli mainan. Mungkin terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi psikologi pengguna kanak-kanak:
2.1 Faktor warna. Ekspresi yang paling kuat dalam deria kanak-kanak ialah kepekaan warna. Pembungkusan mainan yang berwarna terang dan berwarna-warni, boleh menarik minat kanak-kanak sepenuhnya, sekali gus menyebabkan mereka memberi perhatian kepada keinginan untuk membeli sehingga keputusan akhir untuk membeli tingkah laku.
2.2 sifat ingin tahu. Sifat kanak-kanak sendiri terhadap perkara baru mempunyai sifat ingin tahu yang kuat. Ahli astronomi Karl berkata bahawa "setiap kanak-kanak pada tahun-tahun awal mereka adalah saintis, kerana setiap kanak-kanak adalah sama dengan saintis, keajaiban alam yang penuh dengan rasa ingin tahu dan kagum". Mainan itu sendiri adalah perkara baru yang membuatkan kanak-kanak ingin tahu untuk memanipulasi, membongkar, memasang, bermain, dan mungkin berempati dengan di tangannya, dan boleh menarik perhatian kanak-kanak itu untuk masa yang lama.
2.3 Mentaliti mencari kumpulan. Keupayaan kanak-kanak untuk meniru ciri ini adalah persamaan mereka, kehidupan kanak-kanak lain mempunyai mainan yang saya juga ingin miliki. Lihat kanak-kanak lain bermain dengan mainan kebaharuan, anime popular IP imej bayi baru lahir siri mainan juga mahu mempunyai, yang menyebabkan populariti mainan. Selalunya dalam tempoh masa tertentu jenis mainan atau warna tertentu atau imej tertentu sangat popular, yang merupakan penjelmaan psikologi pengguna kanak-kanak mencari orang ramai.
2.4 Faktor populariti. Dalam konteks “Internet +”, maklumat media mudah untuk disebarkan pada masa yang sama, sumber maklumat kanak-kanak juga semakin meluas, manakala psikologi pengguna kanak-kanak turut dipengaruhi oleh maklumat media. Beberapa imej animasi, elemen animasi, kanak-kanak telah melihat dalam kartun, dilihat dalam kempen pengiklanan, dalam pilihan mainan akan diutamakan. Sebagai contoh, lihat Thomas kartun yang berasal dari mainan kereta api, alat tulis, buku dan sebagainya. Ini semua adalah kes reka bentuk dan pemasaran derivatif animasi yang berjaya.
Jadi dalam reka bentuk pembungkusan mainan kanak-kanak, adalah perlu untuk memahami psikologi kanak-kanak yang berbeza dan keperluan kumpulan tepat pada masanya, supaya kita boleh mereka bentuk pembungkusan mainan yang boleh menarik perhatian kanak-kanak.
Analisis persepsi kanak-kanak terhadap CMF
3.1 Analisis perasaan kanak-kanak terhadap warna
Menurut penyelidikan ahli psikologi yang berkaitan: reaksi pertama orang untuk melihat dunia luar adalah warna. Warna adalah unsur visual yang paling sensitif dan responsif, dengan kesan awalan. Organ visual dalam pemerhatian awal objek dalam masa 20 saat, terdapat 80% perasaan warna, selebihnya perasaan model; 2 minit kemudian, warna menyumbang 60%, pemodelan menyumbang 40%; 5 minit kemudian, kedua-duanya menyumbang separuh. Oleh itu, warna perlu diberi perhatian khusus dalam reka bentuk pembungkusan mainan. Eksperimen telah membuktikan bahawa kanak-kanak di peringkat awal kanak-kanak lebih suka warna terang dan terang, terutamanya warna yang kuat dan berlebihan. Pada usia 4 tahun 65% kanak-kanak dapat merasai kehangatan dan kesejukan warna. Perbandingan 10 warna, termasuk merah, oren, kuning, hijau, biru, ungu, coklat, hitam, putih dan kelabu, menunjukkan bahawa mereka lebih suka merah, kuning dan hijau dan kurang sensitif kepada hitam, kelabu dan coklat. Oleh itu, reka bentuk untuk peringkat kanak-kanak ini tidak sepatutnya menggunakan kawasan besar warna gelap, harus lebih menggunakan kecerahan tinggi dan warna ketulenan tinggi. Kajian telah menunjukkan bahawa perbezaan pilihan warna kanak-kanak antara umur 1 dan 5 adalah tidak ketara, tetapi selepas umur 6 tahun, ia juga menunjukkan perbezaan jantina. Lelaki lebih suka kuning dan biru, diikuti dengan merah dan hijau; perempuan lebih suka merah dan kuning, diikuti dengan oren, putih dan biru. Kanak-kanak perempuan, yang penuh keseronokan, lebih suka warna yang lebih terang, manakala kanak-kanak lelaki mendapati warna yang lebih gelap atau lebih berat lebih sesuai untuk mereka. Kanak-kanak apabila mereka meningkat dewasa, secara beransur-ansur akan menyukai warna-warna cerah dan kontras bertukar kepada arah yang lembut dan selaras. Oleh itu kontras warna reka bentuk untuk kanak-kanak yang lebih besar harus dilaraskan dengan sewajarnya.
Warna adalah bahasa emosi yang sangat ekspresif, ekspresi emosi ini tanpa mengira jantina, tanpa mengira umur. Oleh itu, untuk menarik perhatian kanak-kanak untuk memenangi cinta kanak-kanak, kepentingan psikologi warna kanak-kanak dalam reka bentuk tidak diragukan lagi **. Reka bentuk proses warna pembungkusan mainan dalam semua untuk mengikuti prinsip estetik seni yang ditubuhkan, tetapi ciri-ciri mainan itu sendiri tidak boleh diabaikan. Untuk memberikan persepsi warna yang jelas kepada kanak-kanak yang sedang membesar, dan merangsang imaginasi, elemen kartun digunakan secara meluas dalam reka bentuk pembungkusan mainan, pilihan warna juga harus diberi pertimbangan penuh dan reka bentuk grafik untuk mencapai konsistensi, membentuk kesan visual yang baru, pelik, khas.
3.2 Analisis perasaan kanak-kanak terhadap proses material
Sebagai pembungkusan mainan, pemilihan bahan yang berbeza dalam deria dan sentuhan memberikan pengguna pengalaman yang sangat berbeza. Sebagai contoh, kayu, kain, sutera dan lain-lain bahan biasa, kanak-kanak melalui deria sentuhan untuk mengalami ketebalan objek, kelembutan, kekerasan, ringan, kekasaran dan kelicinan dan tekstur lain. Apabila kumpulan pengguna kanak-kanak dalam pembelian mainan yang berbeza di rak, adalah mustahil untuk mempunyai pemahaman yang mendalam tentang fungsi dan kualiti mainan. Keinginan membeli kumpulan pengguna kanak-kanak sedikit sebanyak bergantung pada bentuk pembungkusan mainan, warna, rasa dan satu siri tafsiran psikologi sentuhan visual dan halus serta pengalaman emosi. Reka bentuk pembungkusan mainan yang boleh dilihat bukan sahaja mempunyai fungsi perlindungan sebenar, dan meningkatkan imej jenama mainan, bahan pembungkusan yang berjaya harus dapat dalam hubungan rapat pertama kanak-kanak dengan bahan pembungkusan, akan dapat melepaskan sifat sentuhan yang selesa sendiri. Penggunaan jenis bahan, bentuk, tekstur dan ciri-cirinya perlu disampaikan Reka bentuk pembungkusan mainan kanak-kanak, komunikasi emosi dan akhirnya menghasilkan titik pertemuan, yang seterusnya mendorong pembelian psikologi.
Penggunaan bahan, harus memberi tumpuan kepada pertimbangan keselamatan, perlindungan alam sekitar. Pereka bentuk mesti mempunyai pemahaman penuh tentang bahan dan ekspresi tepat ciri-ciri yang wujud bahan digabungkan dengan teknologi pemprosesan moden, prestasi pembungkusan produk kecantikan dalaman dan kecantikan visual.
Aplikasi Reka Bentuk CMF untuk Pembungkusan Mainan untuk Kanak-kanak
4.1 Penyelidikan CMF mengenai pembungkusan mainan untuk tujuan pengguna kanak-kanak
Pertama sekali untuk pengguna kanak-kanak pada tahap keutamaan warna pembungkusan mainan penyelidikan, objektif penyelidikan dibahagikan kepada tiga peringkat umur. Melalui penyiasatan sebenar pasaran mainan mendapati pembungkusan mainan kanak-kanak perlu direka mengikut ciri psikologi dan ciri tingkah laku peringkat umur yang berbeza. Melalui 12 pasangan anak dan ibu bapa anak sebagai objek kajian. Tahap umur kanak-kanak am boleh dibahagikan kepada tiga peringkat, ke Guangzhou, Shenzhen dan bandar lain kedai mainan besar sebagai lokasi, mengambil 100 ibu bapa kanak-kanak lelaki dan perempuan dan 100 ibu bapa kanak-kanak untuk tinjauan. Hasil tinjauan menunjukkan bahawa untuk 0-3 pasang bayi dan kanak-kanak kecil. Peringkat kanak-kanak ini berada dalam peringkat mempelajari pelbagai tindakan, seperti warna-warna cerah; untuk kumpulan umur 4-8 tahun, umur kanak-kanak boleh menjadi lebih penerokaan dengan bantuan tangan, keperluan reka bentuk pembungkusan mencerminkan deria pergerakan, menyeronokkan. Bagi kumpulan umur 9-12 tahun tinjauan kanak-kanak menunjukkan bahawa kumpulan umur imaginasi kanak-kanak ini telah menjadi semakin kaya, sangat bersedia untuk menjalankan aktiviti permainan meniru, keperluan reka bentuk pembungkusan mencerminkan hiburan.
dalam rawatan permukaan dan bahan, bahan pembungkusan untuk mainan kanak-kanak perlu menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman, penjimatan tenaga karbon rendah, perlindungan alam sekitar, pembungkusan hijau yang terkandung. Pada masa ini yang paling banyak digunakan ialah pembungkusan kertas dan plastik, penggunaan kotak, botol, beg atau tong dan struktur lain untuk pembungkusan dalaman dan luaran, kayu adalah bahan biologi semula jadi, dengan kekuatan mampatan yang baik dan berat diri, tetapi untuk melakukan kerja yang baik pencegahan serangga, pengeringan dan rawatan pengasapan sebelum mereka boleh digunakan dengan selamat sebagai bahan pembungkusan. Sebagai tambahan kepada pilihan logam, kaca, tekstil dan bahan lain untuk reka bentuk, keselamatan adalah prinsip utama, manakala pemikiran alam sekitar tercermin dalam reka bentuk.
4.2. Penyepaduan keseluruhan reka bentuk CMF pembungkusan mainan
Konsep reka bentuk semasa pereka adalah untuk mereka bentuk semula pembungkusan mainan kanak-kanak , menganalisis dan mengkaji keperluan kumpulan pengguna yang berbeza, sentiasa menyesuaikan struktur produk, dan secara aktif membangun untuk memenuhi keperluan tahap penggunaan yang berbeza. Tinggalkan pemikiran inersia, penyepaduan kaedah reka bentuk biasa pada masa lalu, bukan sahaja reka bentuk pra-produk, analisis model lewat digunakan reka bentuk dan penilaian CMF. Prinsip reka bentuk produk berasaskan CMF terutamanya ditunjukkan dalam perkara berikut:
Pertama, pendekatan reka bentuk bersepadu. Reka bentuk produk CMF terutamanya dibangunkan di sekitar tiga elemen, iaitu: warna, bahan dan proses. ① penyelidikan pasaran, analisis trend, bahan baharu, koleksi risikan teknologi baharu; ② merujuk kepada elemen CMF pembungkusan mainan pengumpulan dan analisis data; ③ Reka bentuk program CMF, iaitu, pembungkusan mainan secara keseluruhan dan butiran tempatan tentang konsep dan pelaksanaan penyelesaian reka bentuk CMF. Kawalan kualiti bahan dan aksesori. Iaitu, dalam reka bentuk pembungkusan mainan dan fasa pembangunan dan pengeluaran pembekal untuk menyediakan bahan dan aksesori untuk kawalan kualiti CMF.
Kedua, pendekatan reka bentuk holistik. merujuk kepada pembungkusan produk dan produk membentuk keseluruhan produk, memainkan fungsi bergantung kepada kewujudan produk. Melalui "pengumpulan kuantiti", melalui penyepaduan pereka pembungkusan mainan CMF, akan diperhalusi oleh warna, kumpulan, bahan dan teknologi pemprosesan, mengikut situasi sebenar projek, digunakan pada produk, untuk mencapai "lompat kualitatif".
Ketiga, pendekatan reka bentuk bebas. CMF bukan untuk menggunakan bahan tertentu secara pasif, tetapi untuk meneroka potensinya, CMF sentiasa mencabar bahan yang berbeza, proses yang berbeza, pasaran yang berbeza, produk yang berbeza untuk mengoptimumkan potensi. Ia adalah mengenai membuat produk dengan fungsi baharu dan menjadikannya berfungsi bersama secara sinergistik. Pada masa yang sama, ia secara berkesan mewujudkan kebolehcaman produk, dan fungsi baharu mereka tidak dikaitkan dengan produk utama. Inilah reka bentuk CMF Individualisation sebenarnya. Reka bentuk sedemikian memerlukan pereka bentuk untuk mempunyai tahap pengalaman reka bentuk dan kesedaran alam sekitar tertentu, dapat membiasakan diri sepenuhnya dengan produk, membongkar pembungkusan dengan mudah mengikut keperluan alam sekitar dan dapat memulihkannya, dengan penerangan teks terperinci, supaya dapat membimbing pengguna dengan betul.